Actividad en Clase "Toma de decisiones"

Durante esta semana  presentamos el tema "toma de decisiones 2"  mediante una actividad dinámica, donde por problemas de comunicación en el grupo no pudimos entregar a la fecha indicada pero nos comprometimos a desarrollar una actividad diferente en la cual nuestros compañeros pudieran entender de la mejor manera la teoría del caso. Esta actividad consistió en entregarle a cada grupo 10.000 pesos para que tomara sus propias decisiones y lograran obtener ingresos con esta pequeña inversión, fue muy gratificante poder observar a mis compañeros como tomaban sus decisiones donde el grupo al que me correspondió supervisar. observe  una buena iniciativa de ellos en identificar las fortalezas y destrezas de cada uno  para determinar que producto o servicio podrían ofrecer, pero se sintieron muy presionados por el tiempo y salieron de la universidad para hacer la solución mas fácil (vender dulces), luego al ver que tenían suficiente tiempo se pusieron a hacer apuestas con estudiantes que se encontraban al rededor

A partir de esta observación pude identificar que cuando se vaya a tomar decisiones importante lo primero que hay que tener en cuenta es se debe tener calma y analizar objetivamente las diferentes alternativas para luego determinar cual es la mejor y obtener mejores resultados.



Semana [ 13 - 17 de Junio]

Comunicación, el eje del trabajo en equipo

A continuación voy a presentar una mala experiencia ocurrida por tener una mala comunicación en grupo

Realice un intercambio en Chile en la Universidad Técnica  Federico Santa María donde curse la asignatura Gestión de Proyectos ahí desafortunada mente me toco con tres Chilenos super mala onda que impidieron una buena comunicación, todas las clases dejaban un caso en el cual debíamos presentarnos y mostrar los resultados. Para mi era un poco difícil ya que tomaban realidades muy locales a las que yo no estaba acostumbrado y creo que ellos se sintieron sobre cargados de peso académico pero nunca lo manifestaron, lo que genero finalmente que ellos le dijera a la profesora que nosotros no trabajábamos y se querían salir del grupo. Considero que no expresar plenamente nuestros sentimientos y cargarnos de inconformidades fue la causa raíz de este problema..

(Este fue otro grupo con Chilenos pero con ellos si me fue super bien)

A partir de este suceso y de otros mas, considero que mantener una buena comunicación en el grupo es el eje principal para evitar conflictos ya que no expresar los pensamientos e inconformidades suele empeorar la situación y de igual manera es esencial para transmitir correctamente un mensaje, manteniendo de esta manera la armonía del grupo.

Por otro lado considero que debo mejorar al momento de expresarme ya que percibo falta de confianza al momento de hablar en publico, para ello debo creer mas en mi y en mis capacidades por esta razón esta semana he aprovechado cada oportunidad para mejorar mi forma de expresarme ,analizando cuales son los factores que debo mejorar, encontré que debo generar una buena narrativa logrando convertirme en  un "story maker" desarrollando lazos afectivos con la audiencia y de esta manera lograr un buen discurso, pero aun sigo buscando retos o actividades que me ayuden a mejorar mi confianza y lograr seguridad al momento de expresarme.

Semana [ 6 al 10 de Junio]

Projecto Social

En esta semana los compañeros que lideraron el proyecto " Encuentro de dos mundos" nos comentaron acerca de su experiencia, me conecte profundamente por su labor y el impacto social que desarrollaron a ese grupo de niños, de igual manera me hizo recordar como era ese sentimiento de desarrollar un voluntariado, y mas si es trabajando con niños que promueven tanta alegría, por otro lado me dio más motivación para desarrollar mi proyecto de grado, ya que voy a realizar una practica social y implementaré la metodología de Design Thinking para encontrar soluciones innovadoras. en ultima instancia deseo sacarla del estadio con este proyecto de clase para poder en toda actividad u programa general algún tipo de impacto.

En ultimo lugar me gustaría resaltar la actividad que realizamos sobre inteligencia emocional, aprendí que debo ganarme la confianza de mis compañeros para poder trabajar en armonía con todo el grupo de trabajo, donde una buena comunicación y energía es primordial para mantener un correcto ambiente.

Semana [ 30 de mayo al 3 de Junio]

Resultado Test Toma de decisiones

Durante esta semana realizamos un ejercicio de auto evaluación para evaluar como esta mi capacidad de tomar decisiones, obtuve  67 puntos,el cual corresponde a que mi habilidad en esta temática es sobresaliente, encontré la necesidad de tomarse un tiempo prudente para que en una situación critica se deba relacionar las cosas positivas y negativas de cada alternativa de solución y que cuando ya encuentre la solución es necesario evitar pensar en el "hubiera" obteniendo como resultado paz mental sobre las elecciones que tome, todos estos consejos me servirán en mi vida personar y profesional para tomar decisiones mas certeras a mis valores y principios.

Por otro lado durante esta semana realizamos el RETO STANFORD, donde tuvimos que encontrar diferentes usos a una liga de goma, esta actividad  fomenta la creativad y el trabajo en equipo para encontrar  soluciones innovadores y utiles para las personas, esto me hizo recordar una actividad que les ponen a los diseñadores industriales donde en una libreta no solo deben dar una idea, si no que deben escribir 100 usos diferentes a un objeto. esta actividad me parece genial y considero que debería ser replicado en nuestra escuela mediante actividades que saquen a los estudiantes de su zona de confort y mejoren su  pensamiento de diseño ya que mediante este puede desarrollar habilidades distintivas de sus compañeros

Semana [23- 27 de Mayo]